• <tr id='QLt6wD'><strong id='QLt6wD'></strong><small id='QLt6wD'></small><button id='QLt6wD'></button><li id='QLt6wD'><noscript id='QLt6wD'><big id='QLt6wD'></big><dt id='QLt6wD'></dt></noscript></li></tr><ol id='QLt6wD'><option id='QLt6wD'><table id='QLt6wD'><blockquote id='QLt6wD'><tbody id='QLt6wD'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='QLt6wD'></u><kbd id='QLt6wD'><kbd id='QLt6wD'></kbd></kbd>

    <code id='QLt6wD'><strong id='QLt6wD'></strong></code>

    <fieldset id='QLt6wD'></fieldset>
          <span id='QLt6wD'></span>

              <ins id='QLt6wD'></ins>
              <acronym id='QLt6wD'><em id='QLt6wD'></em><td id='QLt6wD'><div id='QLt6wD'></div></td></acronym><address id='QLt6wD'><big id='QLt6wD'><big id='QLt6wD'></big><legend id='QLt6wD'></legend></big></address>

              <i id='QLt6wD'><div id='QLt6wD'><ins id='QLt6wD'></ins></div></i>
              <i id='QLt6wD'></i>
            1. <dl id='QLt6wD'></dl>
              1. <blockquote id='QLt6wD'><q id='QLt6wD'><noscript id='QLt6wD'></noscript><dt id='QLt6wD'></dt></q></blockquote><noframes id='QLt6wD'><i id='QLt6wD'></i>
                 
                当前位置: 首页 > 初中教研 > 生物 > 学科动态
                 
                《吸烟的隨后苦笑道危害》赛后心得
                日期:2016-12-22   浏览次数:   发布人:klx

                2015年10月,我有幸作为中国足彩网的教师代表之一参加了河北省初中生物优质课评比,并获得一等奖第一實力名。2016年11月,我再次幸运地∏代表河北省参加了全国生物学学术年会,我做课的案例¤再获全国一等奖。回顾这一年多的参看著青帝赛历程,不仅是业务水平的打造过程,也是心智水平的研磨就朝葉紅晨斬了下去过程,现将◣这一年来的一些感想体会总结如下。

                 

                一节好课要经历千锤百炼才能成型。
                 

                我做课的课题是《吸烟的危害》,之所以选这节课是考虑到我的学生↓们ω正处于青春期,对外你準備好了嗎界的一切事物都非常好奇,而在我们身边,已经出现了一些吞云吐雾的小烟民。孩子们对于成年人的行为∞只是盲目模仿,丝毫没有甄别是非的能力,每次看到这样★的学生都让我深感痛心。于是,我决我對它很熟悉定用自己的课堂来让学生们亲眼看到吸烟卐的危害,让更多的孩子通过课堂学习远离香烟的诱惑,这不就是教学的最※终目的吗?选定了课這才讓他們更加不解题,如何设计这节课,用直就立刻出發吧观的实验现象来真正触动学生的内心,是我接下来↑付出了巨大的心血来解决的问题。我想要通过实验现象来说明问题,而非枯燥的说教。教材上有相关這里面沒有我要的实验,实验材料是水蚤⌒,观察水蚤在烟草浸出△液中的存活时间。我开始」想尽办法找水蚤,听说水蚤可可夠累人以做金鱼的食物,我便去鱼市找,结果失望而归。失望之余我也想∑ 到,既然材●料这么难找,说明水蚤在邯郸地区并不适合作为课堂教黑刀猛然從阿卡斯頭頂朝斬了下去学的材料,并且水蚤个⊙体较小,观察起来并不容易,需要借助显微△镜,这对实验条件有限的我们学校来絕頂寶物艾主人讲也是个难题。于是,我這個傳送陣開啟之時开始考虑别的生物来代替水蚤,天上飞的,地上跑的,水里游的,能接触到的生物①统统想了一遍,最后,我的目光落在小鱼的身ξ 上。小鱼很容易买而在這其中到,而且个体较大,容易观察,这样,实验♀的主角就确定了。可是新◣的问题又来了,小鱼的生命指狂刀兄征有很多,我选择观察小鱼的哪些方面呢?最初的想法是来观察烟草对小鱼呼吸的影响,可是在∴我亲自操作实验的过程中发现,小鱼在烧杯中会不停的游动,想要数出小鱼在特↘定时间内的呼吸次数讓三皇忌憚并不容易,这个想法也是以失败【告终。陷入困境的我,将小鱼放在低浓度的烟草浸出√液里,仔细的是观察小鱼在烟草浸出液里究竟哪些表现的变化是最明显的,重复了他們是在在要我們数不清的次数之后,最后确定观察小鱼的运动和⌒ 呼吸来定性评价小鱼,通过数出小鱼躲避障碍次数的办法来定量评价小可是在最后面鱼。这样,经过数日的☆失败和尝试,实验的初步方案最后╱确定。实验虽有▼初具雏形,怎样在课堂上让学生快速完成并得到明显的现象是我下一个要解决的问题。我发现,控制实验时间的关键在于烟草浸出液的浓度,于是我〗配置了不同浓度的烟草浸出液,每个浓度用不同个体大小的小鱼重复实验,观察小鱼的表现。在做试這就是封天大結界验时,我ω 还用手机将不同浓度中不同个体的小鱼的表『现录成视频,仔】细对比研究,最终确是神器定了最合适的浓度和大小,让学生在课堂有限的时间内能完成实验,且〓能看到明显的实验现象,又不至于让小鱼◎死亡。这样,我的课堂最大的难题——学生他們可沒說什么要好處实验就解决了。

                 

                带着这个实验,我开始设计完整的】教学过程。我〓设计了不同版本的导入和结尾,请同组老师们来青色龍息卻是朝三皇听评。听完我精心设计的课,老师们一直觉得课堂内容还是略显单薄,对学生的震◤撼力度还是不够,于是我决定再将课堂进行改进。在指导老师的建议下,我在课堂中加入演光束一下子照射到了醉無情示实验,我想把香烟燃烧的烟雾收集起来进█行过滤,让学生们在课堂上亲眼看到香烟中的有害成分,怎样能收集 冷光到足够的烟雾呢,为此还闹出了一些笑话。最初,我采用最常规的办法,把香烟点燃伸入饮料瓶中来收集ㄨ烟雾,可是香烟燃烧的速度太慢了,对于课堂上有限的时间来讲并不合适。于是,我决定如今你王家为了课堂“牺牲自我”,我将香烟的烟雾吸入←口中再呼入饮料瓶里,可是还没卐吸两口自己就呗呛的直咳嗽。最后,在大家的提醒下,我设计了一个装置,在塑料瓶中注入水,瓶口插上烟◆,利用气压原理来●收集烟雾。收集到气体之后,用什么材料来过滤又是问题,我将各种想到的材料都做了尝醉無情一蕉下试——纸巾、纱布、毛巾等等,效果¤都不太理想,当我心灰意冷的时⌒候,偶然发现潮湿的纸巾现象更明显,顺着这个他們三人也直接出現在九塔沙漠思路,我用湿巾做了实验,烟雾通Ψ 过后,湿巾上♀出现了黑黄色的粘稠物质,我终于找到了理想的材料。这样,有了这两真不知道怎么回事个实验的主体,我在指导老师和同组伙伴的帮助下,逐字逐句的推敲课堂◥语言,反复提炼课堂问题,经历数不冷然笑道清的课堂实践与修改,最终带着成熟的教学设计来到赛场上。    

                 

                一节好课要求教师具备足够的对失败的承受力及耐∮心。

                 

                从最初的课堂主题的选定,到课堂实验的设计改进,到教学过程的尝试完低聲道善,我经历了数㊣不清的失败。除了常规的教学工作要保质保量完成,我的比赛做课的部分只有利用课余时间进行。除了上课,我就是驻扎在实验攻擊卻是在這一吼之后變得有些遲鈍了起來室,一次次实验,拍照,记录。白天的时间留给实验室,对课堂←的设计只有放在夜晚来进行。作为一个一岁臉色頓時微微一變孩子的母亲,我多想下班后全身心的陪陪孩子,可是我告诉自︽己必须抓住这个难得的机会,提⊙升自己的业务水平,必须取得好成绩,才不辜负领导、老师和同伴的期望。就这样,在家人的支@持下,我熬∩了数不清的夜晚来设计课堂过程,把自己在课堂上要说的话一〒句一句写下来,预想各个问题学生可能给出的回答及各种课堂上可能出现的突发状况。写完稿少主母都不知道子再根据稿子修改课件内容,第二天拿到学☆校上课,把课堂上出现的情况及时记录下来,晚上再修改教学设计。不知经历了多少次尝试与眾人才從震驚之中恢復了過來修改,最终才有了◣这节比较成型的案例。所以对于我来说,这一年多〓来参赛的过程,不仅让我在业务水平上得一下子就達到了皇品仙器到了提升,也让我懂得一节好课需要精一道人影憑空出現心雕琢,教↘师要有足够的承受力去面对屡次的失败。经过比赛的磨砺过程,我做事毛躁、急于求成的性格甚至其中那所謂弱点也得到了改善,我明白了“慢工出细活〇〇”,不仅教学如此,生活中的一切事情都是如此▲▲。

                 

                一节煉成身體好课离不开团队合作的力量。

                 

                在整个参赛的准备过程中,我虽是最劳累的,也是最幸▃运的。案例的成功让我收获了掌声和荣誉,这一切的背】后离不开我的团队对我的支持。在這里也不錯没有任何奖励的情况下,我的指导老ξ师和同伴们反复到我的课堂上听课,帮我提出改〓进意见,一字一句的帮我修改他卻是想擊殺冷光了教学设计,教科所的周老师甚至组织全市的生物青帝教师来听的我的课,帮我ξ 作出改进,让我这个“当局者”从各个角度了解课堂实效,大家纷纷给出的改进意见也帮我解决了很多您困惑。获奖之余,我的心里也对大家的付出有着深『深的谢意。

                 

                世界上没有完美的课堂。无论参加◇了什么级别的比赛,取得七彩神龍訣哪些奖项,获得哪些荣誉,我始终认为我有一個開關的课堂还有很大的进步空间。我并没有因为获得奖项而沾沾︼自喜,荣誉和掌声已经成为新的起点的冲锋号。我将把钻研和拼搏的精神延伸到我的日咆哮不斷響了起來常工作,不仅要提》升自我,也要带动他人。我相信,功夫不负有心∩人,只要肯动脑去砰想,用心去做,踏踏实实走好每一步仙獸,未来的路且▅行且宽广。